Paljon tutkimusta on tehty sen näyttämistä, että homeschooled lasten akateemiset saavutukset ovat parempia kuin oppijoiden julkisissa kouluissa.
On, toisaalta, hyvin vähän tutkimusta saatavilla todiste argumentteja vastaan Kotikoulu.
Tietyt Kysymykset, joita asiantuntijat koulutuksen alalla voi kuitenkaan jättää huomiotta.
Asetus Kotikoulu näyttää puuttuvan surkeasti useimmissa valtioissa Yhdysvalloissa. Vanhemmalla on vapaus opettaa mitään opetussuunnitelman ja jotkut jopa toimivat ilman erityistä opetussuunnitelmaa.
Marty Hittelman, presidentti Kalifornian federaation opettajille, on ongelmana tiukat standardit, arviointi ja koulutus opettajille joutuvat, julkisissa kouluissa, verrattuna Kotikoulu vanhemmat, joiden ei odoteta saada koulutusta tai minkäänlaista standardoitua arviointia.
Mukaan Kalifornian Federation for Teachers, on olemassa myös standardeja eikä erityisiä exit tentit asetettu Kotikoulu opiskelijoita, Kalifornian alueella. Tämä näyttää olevan pikemminkin sääntö kuin poikkeukset useimmissa valtioissa. Vaikka nämä väitteet todiste joitakin ongelmia valvonta Kotikoulu valtion on syytä mainita, että riippumatta tästä, useimmat lapset ovat homeschooled ovat keskimääräistä arvosanoja kuin useimmat ikätoverinsa julkisissa kouluissa.
Muita kuin näitä tiettyjä negatiivia todettu koskevat säännökset valtion, muun vastapuolen argumentteja vastaan Kotikoulu ovat vain argumentteja eikä tutkimusta käytettävissä todiste ovatko nämä argumentit.
Monet näistä väitteistä kohta mahdollisiin ongelmiin, että emoyhtiö harkitsee Kotiopetus pitäisi ehdottomasti olla tietoinen.
Useimmat vastustettiin Kotikoulu melko liittyy kyky perhe antaa oikeat Kotikoulu toisin varmaa tutkimusta että Kotiopetus on väärä kaikille.
Ei ole argumentti, että on monia haasteita Kotikoulu vanhemmat ja lapset. Ennen Kotikoulu voi onnistua ja olla enemmän hyötyä lapselle kuin julkinen koulu, vanhemmat on ymmärrettävä ja näihin haasteisiin.
