Starši avtističnih otrok na bo treba resno razmisliti, če bo javno izobraževanje in izobraževanju na domu je najboljša možnost za svojega otroka. S pravilno obdelavo in glede na resnost avtizmom, veliko otrok deluje brezhibno tudi v javni šoli. Čeprav je to mogoče, večina avtiste tega imelo resne komunikacije in druženja težave.
Center za nadzor bolezni poroča, da je avtizem zdi, da je v porastu. Že vrsto let je bilo samo 5 na 10 000 otrok z diagnozo avtizma, ampak zdaj je lahko toliko kot 1 na 150.
Starši vedo in razumejo svoje otroke najboljše in bo zato edine, ki bo res veš, če bo njihov otrok lahko srečni in uspešni v javni zavod.
Javne šole bodo imeli ustrezno usposobljenega osebja za pravilno poučevanje avtistične otroke, ampak zato, ker lahko vedenjskih težav huda izbira je treba obravnavati zelo previdno. Avtistični otrok lahko nazadovati v situaciji, ko so drugi učenci tudi čustvene težave in druženje.
Otroci so lahko zelo kruta, ki lahko privede do avtističnih otrok so ustrahovali ali ravna slabo. Avtistični otroci so tudi zelo občutljivi na zvok in šole niso tiho mest.
Večina staršev, ki se odločite za homeschool otrok s posebnimi potrebami, poročajo, da so njihovi otroci zelo nesrečen v javnih šolah, ki so privedli do nazadovanja v vedenjskih izboljšav že bile izvedene.
Izobraževanju na domu starši našli otrok odziva veliko bolje, v situaciji 1:1 poučevanja. Doma lahko nadzorujejo otrokovo rutino in prehrano, ki je zelo pomembna za avtističnega otroka, veliko bolje kot javne šole lahko.
Zelo dokončno prednost izobraževanju na domu je, da lahko starši delajo na osnovi poskusov in napak. Če neka metoda ali strategija ne deluje, ga je mogoče enostavno spremeniti ali prilagoditi. V javnih šolah je to nemogoče in otroci bodo morali v skladu s tem, kako je to storjeno v šoli.
Iz vseh poročil, študiral je zelo jasno, da avtiste otroci uspevajo v izobraževanju na domu, ampak da je to izziv za zadevnega starša. To bo odvisno od vsakega posameznega položaja družine, če bo to najboljša možnost.
