หลักสูตรก่อนวัยเรียนที่เป็นปกติมีความยืดหยุ่นมากเพื่อให้เหมาะสมกับความสามารถของเด็ก การเรียนรู้ในปีแรกของชีวิตเหล่านี้ควรเน้นที่ความสนุกสนานและการเล่นแทนการประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีโครงสร้างมาก
เด็ก ๆ เรียนรู้เป็นจำนวนมากผ่านการเล่นในชีวิตประจำวันและการมีปฏิสัมพันธ์กับคนอื่น ๆ พูดคุยและการอ่านเพื่อเด็กเล็กเป็นสองสิ่งที่สำคัญที่สุดผู้ปกครองสามารถทำ วิธีที่พวกเขาคุณพูดคุยกับเด็กที่มีความสำคัญมาก พวกเขาสามารถเรียนรู้สีพื้นฐานตัวอย่างเช่นในสภาพแวดล้อมที่เป็นทางการมาก โดย repetitively ได้ยินผู้ปกครองที่อ้างถึงบางสีเร็ว ๆ นี้เด็กจะรับรู้สี
มีทรัพยากรที่มีอยู่บนอินเทอร์เน็ตที่จะช่วยคุณในการออกแบบหลักสูตรของคุณเองที่มีความสนใจของเด็กเป็น ที่ learningtreasures.com กระบวนการที่จะมีการอธิบายทีละขั้นตอน
นอกจากนี้ยังมีหลาย บริษัท ที่ขายพร้อมทำหลักสูตรถ้าคุณมีความสนใจในการซื้อค่อนข้างหลักสูตร
มีลักษณะบางอย่างที่ควรจะอยู่ในหลักสูตรก่อนวัยเรียนที่มี
ทักษะทางวิชาการ
การศึกษาการอ่านการเขียนคณิตศาสตร์วิทยาศาสตร์และสังคมควรได้รับการคุ้มครอง ที่อายุสี่เด็กควรจะได้ถึงระดับที่เฉพาะเจาะจงในทุกพื้นที่เหล่านี้จะพร้อมสำหรับการอนุบาลปีที่ผ่านมา ในการเขียนตัวอย่างเช่นเด็กควรจะสามารถที่จะคัดลอกตัวอักษรและคำ ในทางคณิตศาสตร์ที่พวกเขาควรจะสามารถนับไปที่ 100 และจดจำตัวเลขได้ถึง 100
ทักษะการเตรียมพร้อม
ไม่กี่สิ่งที่พวกเขาควรจะสามารถที่จะทำในช่วงอายุนี้คือการพับกระดาษในช่วงครึ่งปีวาดภาพง่ายขึ้นวัตถุจากเล็กไปใหญ่หรือวิธีการอื่น ๆ รอบตัวเองและรู้ว่าพ่อแม่ผู้ปกครองของชื่อที่อยู่และหมายเลขโทรศัพท์
มารยาท
เด็กจะต้องสามารถให้ความช่วยเหลือในงานขนาดเล็กรอบ ๆ บ้านดังกล่าวเป็นไปบรรจุของเล่นหรือวัตถุอื่น ๆ โดยปกติเด็กวัยนี้สามารถให้ความช่วยเหลือในการดูแลสัตว์เลี้ยงและคำตอบทางโทรศัพท์ที่ถูกต้อง
การดูแลส่วนบุคคล
เด็กวัยนี้ควรจะสามารถที่จะแต่งตัวและห้องอาบน้ำด้วยตัวเอง พ่อแม่อาจจำเป็นต้องเก็บตาบนบางพื้นที่เช่นการแปรงฟัน
ที่ discountschoolsupply.com เว็บไซต์ที่มีพื้นที่ทรัพยากรผู้ปกครองที่มีผลเฉพาะที่มีคำอธิบายเป็น ผู้ปกครองสามารถใช้สิ่งนี้เป็นรายการตรวจสอบเพื่อตรวจสอบว่าบุตรหลานของตนมีการประชุมเหล่านี้ผลที่เฉพาะเจาะจงสำหรับปีทุกคน










































