在家自学有负面影响，一定的负面影响之一将是，社交技巧。 社交技巧是需要一个非常年轻的年龄从了解到的。 与有限的社会技能的儿童将永远处于劣势，从工作场所到他们的个人生活。
社交技巧不仅可以在家学习。 与其他兄弟姐妹在家里的孩子有位比独生子女的优势，在这方面。 然而，这是不够的，只是应酬与其他兄弟姊妹。 孩子需要与同龄人交往，来自不同的背景，有不同的观点和利益点。
社交活动的机会，是对在家自学的人最关心的问题之一。 在公立学校的环境，孩子们被迫进行交互的儿童，与他们共享一个教室。 他们学会了接受和容忍的儿童从他们是非常不同的。 有时，他们别无选择，但工作组中的其他孩子。 他们可能不喜欢它，但他们学会使用它。 在这个过程中，他们学会倾听不同的观点。 他们还学会激励自己的信仰和思想。
在在家自学的孩子不会有这种互动，他们可以做项目，他们喜欢的方式。 这孩子就可以开始信仰他或她的方式是唯一正确途径。 在以后的生活，它可以成为一个严重的问题。 儿童是从来没有质疑他们的意见，不会学习，激励和论证自己的观点。
尽管这是一个非常现实的问题有许多方法来克服它，大多数家长都意识到，与同龄人交往的重要性。
儿童在家庭学校比公立学校的孩子，将会有更多的空闲时间。 儿童有充分的机会了解学校环境以外的社交技巧。 与其他儿童参加讲习班或类将立即给孩子一个机会参加集体活动。 社会或体育俱乐部也将与其他孩子互动的理想。 在那里有许多在家自学的孩子将有可能为父母开始的地方，孩子们可以得到与其他同龄的孩子一起群体的地区。
一个明智的父母会创造机会，为这些必要的技能，可以了解到，无需决定对在家自学的孩子。
