在家自學，絕對有負面影響的負面影響之一，社交技巧。 社交技巧是需要從一個非常年輕的的年齡學到的東西。 與有限的社會技能的兒童將永遠處於劣勢，從工作場所到他們的個人生活。
社交技巧，不僅可以學到在家裡。 與其他兄弟姐妹在家裡的孩子們有一個位只有一個孩子的優勢，在這方面。 然而，這是不夠的只是社交與其他的兄弟姐妹。 兒童需要應酬與同齡人來自不同的背景，有不同的觀點和利益點。
應酬的機會是對在家自學的人最大的擔憂之一。 在一所公立學校的兒童，與他們共享一個教室環境的兒童被迫進行交互。 他們學會了接受和容忍的兒童從他們是非常不同的。 ，有時，他們沒有選擇，但工作組的其他兒童。 他們可能不喜歡它，但他們學會使用它。 在這個過程中，他們學會傾聽不同的觀點。 他們還學會激勵自己的信仰和思想。
在在家自學的孩子不會有這種互動，他們可以做的項目他們喜歡的方式。 這孩子就可以開始相信他或她的方式是唯一正確的途徑。 在以後的生活，它可以成為一個嚴重的問題。 他們的意見，從來沒有挑戰的孩子不會學習的激勵和論證自己的觀點。
雖然這是一個很現實的問題，有許多方法來克服它，大多數家長都意識到與同齡人交往的重要性。
在在家自學的孩子將有更多的空閒時間比在公立學校的孩子。 兒童有充分的機會了解學校環境以外的社交技巧。 參加講習班或與其他孩子一起上課，會立即給孩子一個機會參加集體活動。 社會或體育俱樂部也將與其他孩子互動的理想。 在地方有很多在家自學的孩子將有可能為父母開始群體，孩子們可以得到與其他同齡兒童一起。
一個明智的父母會創造了這些必要的技能，可以決定對在家自學的情況下學到的孩子的機會。
